巽、套路
　　八卦之部——
　　依学习之次序，共有三个套路：内修掌、八掌、连环掌。
　　世间各家之八卦，均有内修，及八掌，只是动作不同。而连环掌罕有传授，颇有各大名家自编自串之各种套路。刘云樵老师亦有另编的一套，原因不详。
　　内修掌亦称八母掌、先天掌。可以定式练习，也可以转走练习。
　「狮子张口：头，泥丸，为干；
　　金蛇伏草：肾，命门，为坎；
　　黑虎反背：背，膏肓，为艮；
　　青龙飞升：肝，期门，为震；
　　大鹏展翅：腰，肚脐，为巽；
　　鹞子钻天：心，膻中，为离；
　　麒麟吐书：腹，尾闾，为坤；
　　白猿献果：肺，天突，为兑。」
　　八掌亦称变化掌、游身掌。可以转走练习，也可以直线练习。因曾拜见过享盛名的著作、与传人，甚惜掌法罕传，讲用法时，只是挥舞着一双大巴掌，意念完全走了样。套路虽是中国老师的，理解却是外国祖宗的！我曾编有一领一演之双人对练，获刘老师检视、认可、准予传授。
　「单换掌：倚马问路，闭门推月，叶底藏花，鸿雁出群；
　　双换掌：倚马问路，蜀道横云，黑熊探掌，脑后摘盔，金鸡撒膀，紫燕抄水，怀中抱月，叶底藏花，鸿雁出群；
　　转身掌：天马行空，黄鹰扑食，紫燕抄水，鹞子钻天，大蟒缠身，十字扳搂，鸿雁出群；
　　翻身掌：倚马问路，大蟒翻身，蜀道横云，黄鹰掐嗉，叶底藏花；
　　三穿掌：狮子张口，移山倒海，白蛇吐信，麒麟转身，紫燕抛剪，紫燕抄水，刘海戏蟾，顺势领衣，刘海戏蟾，金鸡撒膀，刘海戏蟾，叶底藏花；
　　背身掌：青龙飞升，金鸡撒膀，紫燕抄水，黑熊探爪，麒麟吐书，黑熊反背，大蟒缠身，叶底藏花，白猿偷桃；
　　双撞掌：白猿献果，青龙飞升，移花接木，犀牛望月，大蟒翻身，金鸡争斗，白猿献果；
　　摇身掌：大鹏展翅，凤凰展翅，狮子扑球，狮子滚球，狮子抱球，横扫千军，狮子滚球，狮子抱球，叶底藏花，鸿雁出群，倚马问路。」
　　连环掌亦称穿林掌，或是前曾述及一大串的称呼。可以盘桩练习，也可以离桩而练。其实，如不上桩用「海枯石烂之功。」（吴殳：《手臂录》），只会套路，也是无用的空贝壳──花彩夺目，而内无一物的。我的管见是：没有保密之必要。
　「倚马问路，倚马问路，叶底藏花，叶底藏花，蜀道横云，黑龙探掌，脑后摘盔，金鸡撒膀，燕子抄水，大蟒翻身，蜀道横云，黄鹰掐嗉，黄鹰掐嗉，狮子滚球，刘海戏蟾，顺势领衣，刘海戏蟾，白蛇缠身，天马行空，黄鹰扑食，刘海戏蟾，顺势领衣，刘海戏蟾，白蛇缠身，天马行空，黄鹰扑食，黑熊探掌，麒麟吐书，黑熊探掌，黑熊反背，大蟒缠身，天马行空，黄鹰扑食，黑熊探掌，麒麟吐书，黑熊探掌，黑熊反背，大蟒缠身，天马行空，黄鹰扑食，推山移海，白蛇吐蕈，麒麟吐书，移花接木，移花接木，狮子张口，麒麟吐书，移花接木，金鸡撒膀，燕子抄水，大蟒翻身，白猿献果，金鸡争斗，野马闯槽，大鹏展翅，麒麟吐书，金鸡撒膀，燕子抄水，大蟒翻身，白猿献果，野马闯槽，金蛇盘柳，大鹏展翅，横扫千军，横扫千军，白蛇缠身，白蛇缠身，鹞子钻天，鹞子钻天，麒麟吐书，麒麟吐书，白猿坐洞。」

　　罗汉之部──
　　前述宫式八卦掌法之内容，与其它诸系之八卦，大致无殊。自成体系，充实完整，已是无需外求的名门大派了。
　　而宫式八卦中，之所以有由罗汉转化之套路，应是为了接引已习罗汉拳术之门生，使得进入八卦之门墙；不但不枉费从前的功底，更还望有助于其八卦之提升而设计的。
　　宫宝田太老师之苦心孤诣，令人钦敬。或者，其中更还有尹福氏之心血在焉。虽然，这些确是宫式八卦之虎翼，却非八卦之本干，亦非必不可少的学习内容。我认为可以兼练，也可以不练。一如大学教育，在本科之外，可以更有辅系，使不屈才。
　　刘云樵老师习套路时，并无一定之次序。而我练八卦前，亦已涉猎过几个拳种。因而，刘老师教诲我时，也没有定下明确的先后，与研修的目标。
　　我私下制定这一系列的三个套路与次序是：开门掌、八卦腿、应手。
　　将开门掌结合使为内修掌的补充，是示之以由功法，而至拳技的过度，望具启发之作用。将八卦腿作为八掌之辅助，则着眼在加强腿力。武术当然兼可健身，与只求健身，不讲功力，不必应敌的要求毕竟不同。而之所以将应手配合连环掌，是因为它一手未完，已启动了下一手，迭连呼应，有助精修，并且启引深求之途径之故。
　　开门掌，也叫两仪掌，小名小开门儿。可以直行，转走；也可以变化，重组；更可以双人同式，以对练之。一共是四形、八掌：
　「青龙回首，青龙摆尾；
　　白蛇吐信，白蛇缠身；
　　黑熊反背，黑熊探掌；
　　紫燕掠水，紫燕抄水。」
　　八卦腿：也叫四象腿，或更叫做四象拳。
　 「倚马问路，双撞捶，鹞子钻天，白蛇伏草，白蛇吐信，白蛇缠身，鹞子钻天，白蛇伏草，白蛇吐信，白蛇缠身，鹞子钻天，白蛇伏草，白蛇吐信，双风贯耳，二起脚，左摆莲腿，搂膝撑掌，十字扳搂，金蛇盘柳，左蹬脚，双撞肘，双撑捶，指路捶，右盘肘，右蹬脚，双撞肘，双撑捶，指路捶，左盘肘，左蹬脚，双撞肘，双撑捶，黑虎坐洞，青龙回首，旋风脚，青龙入洞，黑熊探掌，白蛇缠身，白蛇吐信，燕子抄水，蜀道横云，凤凰初展翅，凤凰再展翅，凤凰三展翅，白猿偷桃，缠丝左蹬脚，右蹬脚，后蹬脚，左切掌，右切掌，左切掌，双风贯耳，二起脚，右后蹬脚，右摆莲，右蹬脚，蜀道横云，大蟒翻身，蜀道横云，大蟒翻身，蜀道横云，大蟒翻身，黑虎偷心，白蛇吐蕈，白猿坐洞。」
　　应手：刘老师确切认定是「硬」手，而似难解说……「应」手一名，则为拳界所习用。其它门派，亦每有之。这就好比连环一名，徒手、器械、单练、对打，各门各派均可采用。我用应手，而仍纪录刘老师的训诲如上。此事非巨，还谈不上「吾爱吾师，而尤爱真理」的大道理。
　 「倚马问路，十字扳搂，鹞子钻天，黑虎坐洞，青龙回首，白蛇吐信，丹凤朝阳，蜀道横云，狮子扑球，狮子滚球，金鸡撒膀，黑熊探掌，白猿摘果，白猿献果，紫燕抛剪，马上开弓，白猿偷桃，黑熊反背，青龙飞升，凤凰展翅，怀中抱月，刘海戏蟾，鹞子翻身，麒麟吐书，燕子掠水，狮子抱球，青龙转身，双龙抱柱，大鹏展翅，麒麟吐书，白蛇伏草，狮子戏球，锦蛇缠身，黑虎偷心，二龙抢珠，白猿坐洞。」
　　刘老师还有八卦拳一套，共九十势。我虽曾习，已予弃置。理由是：一则罗汉拳的味道仍浓，化而未净；八卦掌之本色尚缺，炼而不纯。再则以视前述三套，距离似遥。无法类列，使成体系。三则训练之目的何在，似非明确。以多为尚，非我所信；备多力分，为我所虑。仍然纪录于此，是重其历史价值──可以觑见宫式八卦百炼成钢之前的景象，是有心人的研析史料；是难得的活化石、活恐龙呢！
　 「倚马问路，双撞捶，右架打，左架打，回身右冲捶，左架打，回身右冲捶，上步撑掌，切挂拗打；
　　风轮掌，上步横推八马，拉马回槽，阴阳掌，右蹬脚，回马箭，右捆（缠）肘，指路捶，窝肚捶；
　　左捆（缠）肘，双劈掌，金鸡独立，风轮掌，片掌，双穿掌，阴阳掌，盘龙掌，白猿偷桃，车轮掌；
　　献肘，双拉后蹬腿（喜鹊登枝），双风贯耳，推窗望月，扣步回身指路式，行步青龙回首（靠山掌），十字脚，钩手劈砸，跃步虚式挑手打（黑虎掏心）；
　　右架打，猿猴拐锁，左架打，猿猴拐锁，猴儿啃桃，白猿献果，转身啃桃，转身献果，右双迭捶；
　　青龙入洞，左缠（捆）肘，迎风穿袖，顺风领衣，行步单击（穿）掌，提膝撩阴脚，双风贯耳，鹞子钻天，回头望月；
　　白蛇吐信，上步马上开弓，二郎担山，垫步左缠（捆）肘，霸王敬酒，指路势，行步金鸡独立，挂手，左顶心肘；
　　下劈（砸），挂手，右顶心肘，左缠（捆）肘，黄鹰掐嗉，指路势，行步挑手十字脚，猴儿啃桃，白猿献果；
　　转身啃桃，转身献果，左双迭捶，左缠（捆）肘，天王托塔，指路势，凤凰旋窝，转身青龙入洞，金蛇盘柳；
　　左摆莲脚，右挂面脚，双劈（亮）掌，叶下偷桃，喜鹊登枝，风轮掌，片掌，插步穿掌（冲捶），穿心捶，白猿坐洞。」
　　刘老师尚有密集习得，而已遗忘不全的两个套路：十二转肘，十二绝腿。
　　我曾受命，学习如何择取素材（动作。），如何串连素材（套路。）以期复原。
　　记得我对取材编套的兴趣很大，十分用心。却对修补古鼎古画的意愿甚小，以为何妨且俟来日！？
　　如今，指导乏人，功力微浅，既便是编串完成，又真具价值吗！？
　　此外，刘老师说：还有一个套路，未曾学过，亦不知其究竟的，叫乾坤拳。
　　应该说明的是：上开诸谱的名称，刘老师自谓：曾有遗忘。有些是参考了他系八卦掌谱，斟酌延用的。而亦有同名异动，异名却是同式之缺憾在。
　　我更曾禀告，动作叙说式的技巧术语（少数。），与意味描摹式的民俗美称（较多。），两相参杂不适宜。刘老师乃命我修订，而一律采用美称。
　　当日年轻，心气殊壮。颇以为术语重要，美称好玩，可以各编一套，参照并行。更不妨给每招每势再编一句七个字的俚诗，才算尽兴！自然，这份工作全无交代……记述于此，用彰吾过。

离、器械

　　长兵之部──
　　刘云樵老师因专精掌法，未曾学过八卦门的长兵。只见人练过七星竿、双头枪，也叫：两头蛇。
　　我已遗忘刘老师系在何处得见？不一定是烟台；亦可能是北平、天津……

　　短兵之部──
　　刘老师也未学过八卦门的短兵，且对于他系八卦擅长的长刀、大剑，亦未留意。
　　因刀剑乃常见之器，我曾遵循刘老师之教：「用法重要」。套器只是借个路走之意，迳用八掌，运我刀剑。因未尝请得刘老师验收全整套，至今仍在修订中……

　　双械之部──
　　刘老师告：有双剑之术。曾嘱我迳以连环掌之套路演练，再讲求用法，及八卦之韵味，与功劲。
　　言下之意：套路只是舞弄之方。主奴轻重，宜知取舍云云……我敬奉其命，而未竟其功。
　　刘老师又有双钩之术，则告我可用应手之套路衍化。
　　我曾见其应付之作，相当敷衍。与应手，亦搭不上关系。只怕有损刘老师擅钩，及八卦本支之英名。

　　小械之部──
　　刘老师有状元笔一对，俗名铁筷子；好事者则美其名曰：子午问心针。可以双手持练，而套路采用连环掌。亦可以单只运使，或与刀并用。必要时，更能够飞掷致远。
　　刘老师还有鹿角刀一对，美称子午鸳鸯钺。演练时，套路是应手。也可以单使，也可以投掷。
　　这两种器械，一般误以为是八卦的独门兵刃，犀利无匹，为难得之珍。我叹服小说、戏剧之力量，影响深远，真不可及。
　　其实，在华北诸省，这乃是出门行路，易于收藏的防身之物。不但练武的人均可用之，非八卦所独有；就是不会武的人，也常携用之以为便。
　　常人用之，自然功能有限。状元笔可以助拳掌之力，格架器械就比较难了。鹿角刀一器多刃，容易划伤敌人，却不易被敌人夺走，是其最称便利的地方！
　　曾经，刘老师在教完我鹿角刀的妙用之后，以手杖为枪，授我再练鹿角刀破枪的套路。我甚是兴奋，以为得宝了！
　　于是，枪一札来，我便以一手的鹿角刀法锁拿，而另一手挥刃反攻！不料，刘老师急忙喝止：「住手！你这样不行，这样就玩不下去了！」竟告诉我：要用俚巴招数，胡缠烂打，热闹就行。与一般各式兵器的对打套路，殊无二致。
　　我气馁地罢手道：「我不学了」……刘老师哈哈大笑曰：「是不必学！」

坤、薪传

　　宫式八卦掌法在宝岛的传承，除刘云樵老师外，据所已知的，似只有一掌之数。如今，均已仙游……
　　宫宝斋先生，乃宫宝田太老师的同族兄弟。曾经，亲口告我：「俺们青山是武术之乡，以武术为重。认了老师，自个儿就是学生。宝字辈是宝字辈，不好这幺论的。」
　　宝斋先生的生平、人品，不但是我之所崇仰，也是刘老师敬重的人物。初识时曾望切磋。其后，一直如「走亲戚」。而节庆仪典，无不请来上座。又自己写了幅字，以宝斋先生名义送给自己！令人忍俊不住的小故事，也说明了两位老人的情谊……
　　因有传人，兹不多叙。
　　王明渠先生，久在高雄宏教。刘老师与我均耳其名，可惜无缘识荆……
　　有传人，不多叙。
　　王玉山先生，落魄台北；在西门町一家色情咖啡厅，保镖围事。我曾侍刘老师往访，端了藤椅，泡了清茶，就坐在咖啡厅门首，述烟台之往事，尴尬中又颇显亲切……
　　王先生老当益壮，江湖气豪。指刘老师「常领我们瞧电影儿、不花钱」……
　　王先生自谦：「也不过学过一手两手。」身家清贫，「挨不到身边上去！」至于打斗干架呢？「那用得着什幺八卦！」
　　似无传人，待考。
　　孙杰臣先生，任职屏东烟厂。我曾造访，问当年事？自云其父与宫太老师交好，乃得习练之机会。谦逊地自谓年纪太小，领会不多云云……
　　孙先生描绘宫太老师在烟台的房子，及自己小孩儿跨门槛儿的情状，证之于刘老师，正确无误。惜乎南北阻隔，与孙先生未尝晤面……
　　孙先生曾与流传于大连的一支宫式八卦，取得过连系。似乎还成立有组织，则应有发扬光大之大计。
　　有否传人，不知。
　　李性和先生，自港来台。香江武林，多知其擅宫式八卦掌。与刘老师常相过往，坦承乃从刘庆福氏习技。刘老师曾命我去「盘盘道」，乃较亲近。后患腿疾，迁寓台中。有一子，不练武。任职台湾电力公司，育有二女。
　　恐乏传人，欠详。

兑、课题

　　八卦掌法在今日，似已遍传到了世界各角落。
　　究其实际，却又是：误解多于正解，空泛多于实技。花草遍地的假象，只恐反将加速其消亡……
　　先说先天性的，似有三个不利的因子：
　　甲是八卦掌法不但高妙，而且特殊。只能适应体型、心态，两皆适合的少数人，委实不具普遍性。练八卦，下苦功也没把握。真个是：「谋事在人，成事在天。」叫人无奈……
　　乙是诞生太迟，火器已盛。战争之手段大变，练武的需求渐失……根本，从不曾有过合理的时间，作充份地发展，而孕育应有的充足人才。
　　丙是名字太好，事情就不好了！技术无传授，玄理相高下。武术必须是科学，谈玄完全是歧途！《易经》念得再好，分毫无助于八卦的苦功。八卦之技，又较最容易变形走样。只怕、也是无奈的事实。明明是光怪陆离的掌法，却都有古老哲学的依据！
　　再述后天性的，只怕也有三种不妙的情况：
　　子是八卦门中的先师，普遍拿艺太紧，惜技如金，不肯轻传。因而，虽有学生，罕有传人，可堪浩叹……
　　丑是传扬八卦的名人高手，十九是形意中人，兼习八卦，而所造有偏全纯杂之不一。虽然是高明的武术家，却不一定是八卦的继承人。着书立论，开班授徒；宏道之功，至为隆崇。可以说若无形意中人，八卦必无今日！然而，以形意而解八卦，其难可知，其误差有不易言者在焉……
　　寅是晚近神州的「样板武术」，也不幸地流毒于八卦！练来空无一物，而俨然都是国家级、国际性的选手、冠军、教练、与裁判。不但外国人信以为真，鱼目混珠；就是宝岛，竟然也「此地无朱砂，红土之为贵」地，渐成显学了……
　　再谈刘老师的门下，人才竞秀。所传各门之拳械，因人而各有异差。八卦亦不例外，虽然原因不知道……我无法了解刘老师命意用心之良苦，只能够完全尊重不违背。当年无殊于今日，是不敢侧窥同门之异传的。
　　至于宫式八卦，一师所授，而各有不一的因由，除了前已述及者外；我更以为：乃是必然的现象。因为，大师门下，因材施教，本来就应该各有妙造。又何能一模一样，岂不成了机器制造的工商产品了吗！？
　　是故，无论在宝岛，在神州，凡我有缘结识的宫式八卦诸先觉，我无不爱其所同，而敬其所异。是亲人，不是寇仇；是「直在其中」的手足，不是竞争倾轧的对象。
　　再看世界诸国，八卦真已走遍一大圈了！而「百家争鸣，百花齐放」的乱象，谁也不能一声号令，就要求全体：「向右看──齐」的。
　　那幺，苟自其异者而观之，则人人不同于我，人人皆可杀头！圈子越走越小，终于当上了独夫。八卦武术中所带来的人格教育，显然没有学好。用唯我独尊之方法，达同归于尽之目的！
　　而如能自其同者而观之，则人人或多或少与我相同一。我看人人无不可喜，也不记得人人如何看待我了。团结虽然颇不可能，合作应是寻求共同前途之必须的吧！？
　　我听说：抛砖，可以引玉；众志，终能成城。不觉忘我鄙陋！不自量力地，现正从事三项希望工程：
　　一是编纂初、中、高级，每级再各分三等的阶梯教材。
　　另一则是推行此教材，以现代青年作实验。不断地修订，并研拟永续改进之规制。
　　三是据此教材，执行三级九等之检定。
　　耕耘，尽其在我；成功，必在他人。新时代的八卦掌，必须夺勇冲杀，迎上前去；原地转圈是行不通的！